Formación

Carrera profesional, gestión por competencias y evaluación del desempeño en la administración pública

Objetivos

El objetivo principal del curso es que el alumnado sea capaz de implantar por un lado un sistema de evaluación por desempeño y por otro un sistema de gestión integrada de personal centrado en las competencias de los empleados. Manejará perfectamente el concepto de competencia y podrá aplicarlo a la gestión de recursos humanos de una forma adecuada y siendo capaz de evaluar además sus resultados

Contenido

1. CARRERA PROFESIONAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS
o Concepto, principios y modalidades de la carrera profesional
 Conceptos previos: Clases de personal público
 La carrera profesional
 Carrera vertical
 Carrera horizontal
 Promoción interna
 Carrera profesional y promoción del personal laboral
o Clasificaciones y características
 Grupos y subgrupos de personal funcionario
 Cuerpos y escalas
 Características de los puestos de trabajo
o Nuevas tendencias en la gestión pública
 Introducción
 Gobernanza inteligente
 Transparencia
 Participación ciudadana
 Competencias y capacitación en la Administración Pública española

2. GESTIÓN POR COMPETENCIAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
o ¿Qué son las competencias?
o Elementos de las competencias
o Objetivos de un sistema de gestión por competencias
o Implantación del sistema de gestión por competencias
o Métodos de identificación de las competencias
o Requisitos de las competencias
o Listado y diccionario de competencias
o Diseño del perfil del puesto
o Diseño del perfil personal o inventario de competencias
o Comparación entre el perfil del puesto y de la persona
o Mejora y desarrollo del perfil competencial de los empleados
o Gestión del cambio
o Plan de comunicación
o Aplicaciones de la gestión por competencias
o Aplicaciones de la gestión por competencias en las Administraciones Públicas y vinculación con la evaluación por desempeño

3. EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
o ¿Qué es la evaluación del desempeño?
o Características principales
o Funciones de la evaluación por desempeño
o La evaluación por desempeño en el Estatuto Básico del Empleado Público
o Sistemas generales de evaluación de desempeño
o Sistema de Evaluación del desempeño en el Sector privado
o Requisitos para su puesta en funcionamiento
o Elementos del sistema de evaluación del desempeño:
 Introducción
 Variables evaluadas
 Evaluación del rendimiento
 Competencia profesional y técnica
 Formación y transferencia del conocimiento
 Evaluadores
 Unidades administrativas de soporte
 Instrumentos de evaluación
 Periodo de evaluación
 Efectos de los resultados obtenidos
o Fases del proceso de evaluación

Destinatarios

EE.PP. de la administración local

, preferiblemente de departamentos con tareas relacionadas con el contenido del curso